Умник

Dilbar(24 марта 2023):

Посетили представление с дочерью-подростком, которую удалось уговорить с большим трудом. Изначально она выражала недовольство, утверждая, что кукольный театр — это ужасно, и собиралась уйти. Я же...

00

елена(28 января 2023):

Восхитительно! Привело в восторг абсолютно всё. И современный злободневный сюжет, так трепетно сплетённый из символических образов. Действительно, в жизни происходят события, для кого-то прекрасные, для кого-то печальные, а для кого-то просто обыденные. И нет необходимости громко обсуждать это, пререкаться и конфликтовать. Истина скрывается где-то посередине. Эти тонкие моменты так бережно переданы через символы. О, как замечательно! Лаконичное сценографическое решение, колористика, освещение — всё гармонично служит главной идее повествования. Браво!!! Всем создателям!!!

00

Алексей(13 ноября 2020):

<div> <h3>Впечатления от театральной постановки</h3> <p>Несомненными достоинствами спектакля стали:</p> <ul> <li>Великолепная актерская игра</li> <li>Изысканные сценические костюмы</li> <li>Значимость поднятой темы взаимодействия с людьми, имеющими особенности развития</li> <li>Оригинальные сценографические решения</li> </ul> <p>Однако художественное воплощение оставляет ощущение незавершенности. Вероятной причиной этому послужила недостаточная подготовка литературного материала перед его сценической адаптацией. Драматург предпринял попытку охватить множество повествовательных направлений одновременно, что привело к размыванию психологических портретов персонажей и нарушению логических связей между событиями.</p> <h4>Вопрос целевой аудитории</h4> <p>Определение зрительского адреса вызывает недоумение: для подростковой аудитории от 14 лет требовалось больше динамики и меньше внимания к второстепенным деталям, тогда как для десятилетних зрителей (коих в зале присутствовало значительное количество) необходимы:</p> <ul> <li>Фокусировка на сюжете, связанном с Умником</li> <li>Адаптация диалогов</li> <li>Смягчение сложных моментов</li> </ul> <p>Идеальный вариант предполагал бы создание постановки, способной увлечь зрителей всех возрастных категорий.</p> <h4>Особенности сценографии</h4> <p>Выбранное сценографическое решение отличается сложностью исполнения: декорации формируются из постоянно перемещаемых черных контейнеров, планшетов и передвижных экранов, на поверхности которых осуществлялось рисование с последующим стиранием. Это создавало дополнительные трудности для артистов, чьи руки были заняты кукольными персонажами, а лица скрыты ими же (что также требует доработки). Актерам приходилось практически вслепую одной свободной рукой передвигать элементы декорации, постоянно сверяясь с разметкой на сцене и контролируя правильность положения объектов относительно зрительного зала, параллельно управляясь с мелками и текстилем.</p> <p>Задумка с протянутыми через всю сцену розовыми и черными резинками на практике оказалась чрезмерно затянутой. Особенно проблематично это выглядело, когда актер в громоздком сценическом облачении или с куклой в руках безуспешно пытался закрепиться на едва заметных креплениях. Подобные сцены существенно замедляли развитие сюжета и увеличивали хронометраж. В результате представление, изначально рассчитанное на час десять минут, едва уложилось в полтора часа.</p> <p>Выражаем надежду, что в процессе дальнейших показов все выявленные недочеты будут устранены, и постановка обретет законченную художественную форму!</p> </div>

00

Екатерина(08 июля 2019):

Посетили премьерный показ! Представление произвело приятное впечатление, чрезвычайно удачное расположение в камерном пространстве создаёт эффект полного погружения в происходящее, чувствуешь связь с героями. Заслуживает внимания идея постепенного очеловечивания кукольных персонажей параллельно с их духовным развитием... Поднятая тема "людей с особыми возможностями" весьма своевременна в наши дни. Берите на постановку подростков — пусть поразмышляют о важных жизненных вопросах.

00

Дарья(29 сентября 2020):

Моим детям и мне спектакль доставил огромное удовольствие. Выражаем признательность артистам за прекрасное исполнение. Постановка создана по произведению Мари Од Мюрай "Умник".

00

НАДЕЖДА СИНЯКОВА(11 марта 2021):

<div> <p>Каким взрослые видят его — столь юным, а жизнь демонстрирует, сколь он зрел. Как наше общество реагирует на тех, чьё развитие отличается от общепринятой нормы? Одни стремятся дистанцироваться, другие же активно включаются в их судьбы. Подобное противостояние мы наблюдаем и в истории Барнабе: ему двадцать два года, но умственно он развит на уровне трёхлетнего ребёнка. После смерти матери отец отказался от сына и поместил его в специализированное учреждение для людей с ментальными нарушениями.</p> <p>Трудно представить, как сложилась бы судьба Умника (так зовут Барнаба), если бы не младший брат Клебер, забравший его из интерната. Задумывался ли семнадцатилетний юноша о том, как они будут жить дальше? Общество нередко оказывается неготовым к принятию особенных людей — оно попросту не умеет существовать с ними бок о бок. Вероятно, в тот момент Клебером двигала лишь братская любовь и осознание того, что в стенах лечебницы из Умника сделали беспомощное существо.</p> <p>В большом городе Умник столкнулся с эгоизмом, агрессией и непониманием. Но все эти трудности растворялись перед его чистым, лишённым лукавства взглядом на мир. Даже когда братья поселились в одной квартире со студентами, которых поначалу раздражало странное поведение Умника и необходимость за ним присматривать, — со временем его присутствие стало для них чем-то важным и нужным. Настолько, что его внезапное возвращение в интернат стало настоящей потерей.</p> <ul> <li>Сложные взаимоотношения между студентами — дружба, уважение, ревность, влечение и любовь — дополнились новыми красками с появлением Умника.</li> <li>Его непосредственность и проделки помогли каждому из героев раскрыться, сбросить привычные маски.</li> <li>Ребята начали ценить простые радости, задумываться о том, что раньше казалось неважным.</li> <li>Они поняли, что Умник вовсе не «и-ди-от», а, напротив, счастливый человек, чьи слова и поступки лишены фальши и усложнений.</li> </ul> <p>Это драматический спектакль, с лёгким оттенком юмора, но в первую очередь — о любви: братской, романтической, любви к людям. Подростков наверняка тронет поступок Клебера — ещё такого юного в глазах взрослых, но уже такого зрелого в реальности.</p> <p>Аудиторию в зале составляли в основном подростки, и, думается, постановка им truly пришлась по душе. Она рассказана простым языком, с использованием привычной для них лексики. Сценография выдержана в лаконичной палитре: чёрный, белый, серый и розовый. Роль Умника блестяще исполняет Иван Федосеев, Клебера — Александр Шадрин. Их дуэт уже знаком зрителю по спектаклю «Кэрролл без Алисы».</p> <p>Другие персонажи играют актёры в причудливых, но узнаваемых костюмах. Также в постановке задействованы куклы: если мистер Крокроль и сумасшедшая старуха вполне традиционны, то куклы-студенты напоминают собранные из геометрических фигур абстракции.</p> <p>После просмотра захотелось прочитать книгу Мари-Од Мюрай, по которой поставлен спектакль. Оказалось, в оригинале есть пикантные подробности, но режиссёр Наталья Пахомова опустила их, чтобы сохранить подростковый формат. Хотя и старшему поколению здесь есть над чем задуматься. И так хочется верить, что у Клебера всё получится, и у них с Умником будет счастливая жизнь! До слёз.</p> </div>

00

Надежда С(11 марта 2021):

Каково отношение социума к людям с особенностями развития? Одни стремятся дистанцироваться, другие же активно включаются в их жизнь. Подобное...

00

Надежда С.(11 марта 2021):

<div> <p>Каким взрослые видят его — столь юным, а жизнь демонстрирует, сколь он зрел. Как наше общество реагирует на тех, чьё развитие отличается от общепринятой нормы? Одни стремятся дистанцироваться, другие же активно включаются в их судьбы. Подобное противостояние мы наблюдаем и в истории Барнабе: ему двадцать два года, но умственно он развит на уровне трёхлетнего ребёнка. После смерти матери отец отказался от сына и поместил его в специализированное учреждение для людей с ментальными нарушениями.</p> <p>Трудно представить, как сложилась бы судьба Умника (так зовут Барнаба), если бы не младший брат Клебер, забравший его из интерната. Задумывался ли семнадцатилетний юноша о том, как они будут жить дальше? Общество нередко оказывается неготовым к принятию особенных людей — оно попросту не умеет существовать с ними бок о бок. Вероятно, в тот момент Клебером двигала лишь братская любовь и осознание того, что в стенах лечебницы из Умника сделали беспомощное существо.</p> <p>В большом городе Умник столкнулся с эгоизмом, агрессией и непониманием. Но все эти трудности растворялись перед его чистым, лишённым лукавства взглядом на мир. Даже когда братья поселились в одной квартире со студентами, которых поначалу раздражало странное поведение Умника и необходимость за ним присматривать, — со временем его присутствие стало для них чем-то важным и нужным. Настолько, что его внезапное возвращение в интернат стало настоящей потерей.</p> <ul> <li>Сложные взаимоотношения между студентами — дружба, уважение, ревность, влечение и любовь — дополнились новыми красками с появлением Умника.</li> <li>Его непосредственность и проделки помогли каждому из героев раскрыться, сбросить привычные маски.</li> <li>Ребята начали ценить простые радости, задумываться о том, что раньше казалось неважным.</li> <li>Они поняли, что Умник вовсе не «и-ди-от», а, напротив, счастливый человек, чьи слова и поступки лишены фальши и усложнений.</li> </ul> <p>Это драматический спектакль, с лёгким оттенком юмора, но в первую очередь — о любви: братской, романтической, любви к людям. Подростков наверняка тронет поступок Клебера — ещё такого юного в глазах взрослых, но уже такого зрелого в реальности.</p> <p>Аудиторию в зале составляли в основном подростки, и, думается, постановка им truly пришлась по душе. Она рассказана простым языком, с использованием привычной для них лексики. Сценография выдержана в лаконичной палитре: чёрный, белый, серый и розовый. Роль Умника блестяще исполняет Иван Федосеев, Клебера — Александр Шадрин. Их дуэт уже знаком зрителю по спектаклю «Кэрролл без Алисы».</p> <p>Другие персонажи играют актёры в причудливых, но узнаваемых костюмах. Также в постановке задействованы куклы: если мистер Крокроль и сумасшедшая старуха вполне традиционны, то куклы-студенты напоминают собранные из геометрических фигур абстракции.</p> <p>После просмотра захотелось прочитать книгу Мари-Од Мюрай, по которой поставлен спектакль. Оказалось, в оригинале есть пикантные подробности, но режиссёр Наталья Пахомова опустила их, чтобы сохранить подростковый формат. Хотя и старшему поколению здесь есть над чем задуматься. И так хочется верить, что у Клебера всё получится, и у них с Умником будет счастливая жизнь! До слёз.</p> </div>

00

Ирина(05 марта 2020):

Книга произвела на меня сильное впечатление, и я была искренне обрадована, что по ней уже поставлен спектакль, что особенно неожиданно для кукольного театра. Чрезвычайно бережное отношение к первоисточнику, оригинальное костюмированное оформление, удалось передать основную идею произведения. Считаю, что это весьма злободневно. Благодарю коллектив. Замечательная работа!

00